Ejercicio

  1. Tú haz lo que te digo sin protestar.
  2. Vosotros meted las flores en ese jarrón y ponedlas encima de la mesa.
  3. Tú escucha lo que te está diciendo tu padre.
  4. ¡Tú no me digas que has vuelto a suspender el examen de conducir!
  5. Usted venga a verme en otro momento; estoy en una reunión.
  6. Ustedes no cierren la puerta, por favor.
  7. Vosotros id a su casa y preguntadle si tiene el libro que necesitamos para hacer el trabajo.
  8. Si no estás contento en tu trabajo, tú déjalo y tú no segas quejándote.

Deberes

  1. Vosotros trabajáis mucho. — Trabajad mucho. No trabajéis mucho.
  2. Ustedes beben vino. — Beben vino. No bebe vino.
  3. Tú preguntas mucho. — Pregunta mucho. No preguntes mucho.
  4. Vosotros leéis la carta. — Leed la carta. No leáis la carta.
  5. Usted escribe las palabras. — Escribe las palabras. No escriba las palabras.
  6. Tú alquilas un coche. — Alquila un coche. No alquiles coche.
  7. Usted abre la ventana. — Abra la ventana. No abre la ventana.
  8. Vosotros continuáis trabajando. — Continuad trabajando. No continuéis trabajando.
  9. Ustedes toman un taxi. — Tomen un taxi. No tome un taxi.
  10. Vosotros cogéis el autobús. — Coged el autobús. No cogáis el autobús.

Verbos reflexivos

Rellenar las palabras que faltan

1, Después de levantarme siempre me ducho.
2, El niño se corta la mano muy seguido con la tijera.
3,  Se lava la cara todos los días.
4,  Me despido de mis amigos en el aeropuerto.
5, ¿Nunca te duchas antes de salir de casa?
6, ¿Por qué no se lavan  las manos al llegar a casa?
7, Muchas chicas se maquillan para salir.
8, Cuando llego a casa me quito los zapatos.  

Comlpleta la historia con los verbos que faltan: 

¿Qué haces hoy?

me despierto  muy temprano,  desayuno, después me pongo  a ver las noticias por TV.
A las 7 los niños se levantan y  se arreglan para ir a la escuela. 
El día inicia con una llegada al gimnasio donde veo a mis compañeros como  se divierten cuando se ejercitan. Al terminar mis actividades deportivas me ducho y de inmediato me traslado a la peluquería para dar comienzo a mi jornada de trabajo.
En la peluquería se cortan el cabello y  se peinan, muchas chicas se maquillan  para salir relucientes a sus diferentes eventos.  
Finalizada mi jornada de trabajo me retiro  satisfecha para llegar a mi casa, que junto a mi esposo e hijos  nos preparamos una rica cena.

Deberes

Ejercicios

1. Completa con el artículo correcto (la, las, el, los, un, una, unos, unas). (10 puntos)

  1. María estudia español desde los 10 años.
  2. Empiezo las clases a las nueve de la mañana.
  3. En unos países árabes no trabajan los viernes.
  4. ¿Dónde están las llaves de mi casa?
  5. Tienen una casa en el campo con un jardín muy bonito.
  6. Los cojines del sofá son azules.
  7. Tengo una televisión nueva en mi habitación.
  8. Desayuno una taza de café con leche todas las mañanas.
  9. Mi hermano tiene un coche rojo con una capota verde.
  10. Los amigos de mi padre vienen a visitarnos.

2. Completa con el presente de indicativo de los verbos que están entre paréntesis: (10 puntos)

  1. Juan y María se levantan muy temprano.(levantarse)
  2. Los profesores de mi colegio trabajan de ocho a tres. (trabajar)
  3. ¿Ustedes viven por aquí? (vivir)
  4. A mi madre y a mi nos gusta mucho viajar. (gustar)
  5. Mi hija va a la escuela todas las mañanas. (ir)
  6. Cada día, yo vuelvo del trabajo sobre las ocho y media. (volver)
  7. Luisa estudia Historia del arte en la Universidad. (estudiar)
  8. Nosotros visitamos a mi abuela cada domingo. (visitar)
  9. Por las noches salimos con mis amigos a dar una vuelta. (salir)
  10. Cada tarde hago los deberes con mi amiga Carmen. (hacer)

3. Completa con las preposiciones del recuadro. (10 puntos)

Ana Pérez tiene 9 años. Se levanta todos los días las ocho de la mañana y sale de casa a las ocho y media. Va al colegio en autobús. Está en el colegio de las nueve a la una. Vuelve a casa a comer. Por la tarde tiene clase de tres a cinco. Los sábados y domingos se levanta más tarde.

4. Escribe las frases en la forma adecuada. (10 puntos)

  1. Tus hijos viven en Madrid.
  2. Mi padre no habla mucho.
  3. Ellos trabajan en una oficina.
  4. La mochila está debajo de la mesa.
  5. Nosotros comemos en casa todos los días.
  6. A Pablo y a Rosa les gusta nadar.
  7. A mi tío le encanta la música clásica.
  8. María no le gusta mucho el gazpacho.
  9. Ana no le gusta hacer nada los deberes.
  10. ¿Te gustan los plátanos?

Սուրբ ծնունդը իսպանախոս երկրներում՝ Կոլումբիա

Նյութը թարգմանված է անգլերենից։

Կոլումբիայում Սուրբ Ծննդյան տոնակատարությունները և նախապատրաստական ​​աշխատանքները սկսվում են դեկտեմբերի 7-ի երեկոյան, որը հայտնի է որպես «Դիա դե լաս Վելիտաս» կամ «Փոքրիկ մոմերի օր»: Տները և փողոցները զարդարված են մոմերով, լապտերներով և բազմաթիվ լույսերով։ Կան նաև մեծ հրավառություն, պարելու երաժշտություն և ուտելիքներ, ինչպիսիք են «buñuelos» և «empanadas»: Այս օրը ամբողջ աշխարհի կաթոլիկները նշում են որպես Անարատ հղիության տոն, բայց հատկապես հայտնի է Կոլումբիայում:

Christmas lights in Medellín - Wikipedia

Դեկտեմբերի 16-ից մինչև Սուրբ Ծննդյան նախօրեին շատ կոլումբիացիներ մասնակցում են «նովենաներին»: Սրանք հատուկ ժամանակներ են, երբ ընտանիքները, ընկերները և հարևանները հավաքվում են Սուրբ Ծննդին նախորդող օրերին աղոթելու համար: Նրանք հայտնի են որպես «Նովենա դե Ագուինալդոս» (Սուրբ Ծննդյան Նովենա) և հաճախ հանդիպումն ամեն երեկո կազմակերպում է տարբեր տանը: Բացի աղոթքներից, մարդիկ երգեր են երգում և շատ համեղ ուտելիքներ են ուտում:

Մարդիկ սիրում են իրենց տները զարդարել տոնածառերով և այլ զարդարանքներով։ Շատ սովորական է, որ պատուհաններում կամ պատշգամբներում մոմեր (սովորաբար կարմիր և սպիտակ) և այլ լույսեր լինեն: Մեկ այլ շատ կարևոր Սուրբ Ծննդյան ձևավորում Կոլումբիայում Սուրբ Ծննդյան տեսարանն է կամ «el pesebre»: Դեկտեմբերի սկզբին երեխաները գրում են «Carta al Niño Dios» (նամակ մանուկ Հիսուսին)՝ խնդրելով, թե ինչ նվերներ կցանկանան: Նամակը տեղադրված է pesebre-ում: Նրանք հույս ունեն, որ Հիսուսը Սուրբ Ծննդյան նախօրեին նվերներ կբերի իրենց։

Սուրբ Ծննդյան հիմնական կերակուրն ուտում են Սուրբ Ծննդյան գիշերը և այն կոչվում է «Cena de Navidad»: Ուտեստները հաճախ ներառում են «լեչոնա» (խոզի միս լցոնված բրինձով և ոլոռով), խոզապուխտ, հնդկահավ կամ «Աջիակո Բոգոտանո» կոչվող հավի ապուր: Սուրբ Ծննդյան շրջանում հայտնի այլ ուտելիքներն են՝ «Buñuelos» (սուրճ տապակած տապակած), arepas (հաստ ուտեստ՝ պատրաստված եգիպտացորենից) և «hojuelas» (տապակած խմորեղեն շաքարով և ջեմով): Շատ սիրված ամանորյա աղանդեր է «Natilla»-ն, որը կրեմ է:

Mexican Buñuelos (Vegan) « Dora's Table

Սուրբ Ծննդյան ընթրիքից հետո շատ մարդիկ կգնան Կեսգիշերային պատարագ եկեղեցական ծառայության: Որոշ մարդիկ արթուն են մնում ամբողջ գիշեր, ուստի Սուրբ Ծնունդը հանգստանալու և մնացորդներ ուտելու օր է:

Դեկտեմբերի 28-ին մարդիկ նշում են Անմեղների օրը, որը նման է ապրիլմեկյան տոնին, բազմաթիվ կատակներով և զվարճանքներով: Հեռուստաընկերությունները հաճախ ցուցադրում են ծաղրանկարներ և զվարճալի սխալներ, որոնք մարդիկ թույլ են տվել նախորդ տարում:

Աղբյուր

25 Հետաքրքիր փաստ Իսպանիայի մասին

Աղբյուրը ասյտեղ՝ թարգմանված է ֆրանսերենից։

  1. Իսպանիան իր անունը պարտական է փյունիկցիներին, ովքեր մկրտել են Պիրենեյան թերակղզին, Hispania, որը հավանաբար նշանակում է «Ճագարների երկիր»։
  2. Մադրիդ անվանումը առաջացել է արաբերեն «Magerit» բառից, որը նշանակում է «բազմաթիվ գետերի տեղ»։
  3. Պուերտա դել Սոլը (Արևի դարպաս) Մադրիդում Իսպանիայի աշխարհագրական կենտրոնն է։ Իսպանացիները հետ են հաշվում մինչև դեկտեմբերի 31-ը՝ Նոր տարի, ինչպես Նյու Յորքի Թայմս Սքվերի ամերիկացիները։
  4. Տեղացիները Նոր տարին սկսում են կեսգիշերին՝ խաղող ուտելով: Այս ավանդույթը սկսել են գինեգործները, որոնք միջոց էին փնտրում իրենց ավելորդ խաղողից ազատվելու համար։
  5. Իսպանիայի ծովափը մոտ 4965 կիլոմետր է։ Այսպիսով, լողափերի ընտրությունը բավականաչափ լայն է:
  6. Իսպանիան ունի չորս պաշտոնական լեզու՝ կաստիլերեն (իսպաներեն), կատալոներեն, բասկերեն և գալիցերեն:
  7. 711-ից մինչև 11-րդ դարը մավրերը գրավել են Իսպանիայի մեծ մասը: Նրանց հետքերը մենք գտնում ենք ճարտարապետության մեջ և մասնավորապես Անդալուզիայում։
  8. Իսպանական շատ տեղանուններ, ներառյալ «ալ»-ով սկսվող քաղաքները, ինչպիսիք են Ալիկանտեն, Ալմերիան և Ալկալա դե Հենարեսը, ծագում են արաբերենից: Այդպես է նաև իսպաներեն չորս հազար բառերի դեպքում։
  9. Հնարավոր է, որ դա վաղուց մոռացվել է, բայց ոչ ավելի վաղ, քան մինչև 1975 թվականը, երբ Իսպանիան բռնապետություն էր գեներալ Ֆրանկոյի օրոք: Այդ ժամանակ կանայք, բացի սերունդ տալուց, այլ իրավունքներ չունեին։ Նրանք չէին կարող աշխատել, բանկային հաշիվ բացել, իրավական ակտեր կատարել, բիզնես սկսել։
  10. Ֆրանկոյի ռեժիմի օրոք Իսպանիան Եվրոպայի ամենաաղքատ և ամենաքիչ զարգացած երկրների շարքում էր: 1975 թվականին՝ նրա մահից հետո իրավիճակը արագ փոխվեց։ Իսպանիան հսկայական ջանքեր է գործադրել: Այսօր այն Եվրոպայի ամենաառաջադեմ և սոցիալական երկրներից մեկն է, որը մեծ նշանակություն է տալիս տղամարդկանց և կանանց իրավահավասարությանը։
  11. Իսպանիան հայտնի է իր մեծ թվով հետախույզներով: Իսպանացի հետախույզ Խուան Ռոդրիգես Կաբրիլյոն (1499-1543), օրինակ, առաջին եվրոպացին էր, ով ոտք դրեց Կալիֆոռնիա Սան Դիեգոյում: Նրա պատվին այնտեղ կանգնեցվել է Կաբրիլոյի ազգային հուշարձանը։
  12. Վերջին սառցե դարաշրջանում գրեթե ողջ Եվրոպան ծածկված էր սառցադաշտերով, որոնք ոչնչացրին մեծ թվով բույսերի տեսակներ: Այնուամենայնիվ, Իսպանիան հիմնականում խուսափել է դրանից: Դրա շնորհիվ Իսպանիան ունի մոտ 8000 բուսատեսակ, որոնցից 2000-ը աճում են միայն Իսպանիայում, մինչդեռ Եվրոպան ընդհանուր առմամբ ունի ընդամենը 9000 տեսակ:
  13. Պիրենեյան թերակղզին միակ եվրոպական տարածքն է, որտեղ կապիկները ապրում են վայրի բնության մեջ: Բարբարի մակակների խումբ կա, որոնք ապրում են Ջիբրալթարի ժայռոտ մասում, որը պաշտոնապես պատկանում է ոչ թե Իսպանիային, այլ Միացյալ Թագավորությանը, որտեղ սովորաբար այցելում են Իսպանիա հանգստի մեկնող զբոսաշրջիկները։
  14. Իսպանիայի հյուսիսում գտնվող Ալ Կաստիլյո քարանձավում հայտնաբերվել են ամենահին քարանձավային նկարները․ նախագծերը ավելի քան 40000 տարեկան են:
  15. Սեգովիայի հռոմեական ջրատարը կառուցվել է մ.թ. առաջին դարում, սակայն մինչ օրս քաղաքին ջուր է մատակարարում։
  16. Բասկերը հայտնի էին որպես խիզախ մարտիկներ: Ի տարբերություն մյուս իսպանախոս ժողովուրդների՝ հռոմեացիներին երբեք չի հաջողվել նրանց ամբողջությամբ ենթարկեցնել։
  17. Իսպանիայում հինգ միլիոնից ավելի ծառ կա:
  18. Կանարյան կղզիների վիշապի ծառը շատ յուրահատուկ է: Այդ բույսը, որի բարձրությունը կարող է հասնել տասներկու մետրի, նման է բաց հովանոցի։ Բույսը, որը ծառ չի, տալիս է նարնջագույն պտուղներ, որոնք պարունակում են թանձր, կարմիր հեղուկ, որը նման է արյան։ Նախկինում բնակչությունն այս հյութն օգտագործում էր հանգուցյալին զմռսելու համար։
  19. Մենք Իսպանիան ասոցացնում ենք արևի հետ, բայց նույնիսկ ամռանը այս պատկերը լիովին ճշգրիտ չէ: Ճիշտ է, Սարագոսայում և Վալյադոլիդում շատ քիչ անձրև է գալիս, սակայն հյուսիսում գտնվող Գալիցիայի կլիման բնութագրվում է առատ անձրևներով և ցածր ջերմաստիճանով։ Այնուամենայնիվ, այս անձրևների շնորհիվ լանդշաֆտները շատ ավելի կանաչ են, քան Իսպանիայի այլ վայրերում:
  20. Իսպանիան Եվրոպայում բնակչության ամենացածր խտությամբ երկրներից է։ Այնտեղ բնակվում է 82 մարդ մեկ քառակուսի կիլոմետրում, մինչդեռ Բելգիայում՝ 349, իսկ Նիդեռլանդներում՝ 495:
  21. Շվեյցարիայից հետո Իսպանիան Եվրոպայի ամենալեռնային երկիրն է։ Այս երկրի գրեթե մեկ քառորդը գտնվում է հազար մետրից բարձր, իսկ միջին բարձրությունը ծովի մակարդակից 660 մետր է։
  22. Նախկինում Իսպանիան ուներ Եվրոպայի ամենահարավային սառցադաշտը՝ Սիերա Նևադայում գտնվող Corral de la Valeta-ն: Ցավոք, այս սառցադաշտը անհետացավ 1913 թվականին, և այդ ժամանակվանից Սիերա Նևադայում այլևս սառցադաշտեր չկան:
  23. Իսպանիայում բարը բար չէ, եթե հատակը կեղտոտ չէ: Դուրս գալուց ընդունված է ամեն տեսակ կեղտ նետել հատակին։ Այսպես․ մենք հաճախ ենք ընկնում, երբ հողը կեղտոտ է:
  24. Կյանքը իսպանական քաղաքներում պտտվում է հրապարակի շուրջը (քաղաքի կենտրոնում գտնվող հրապարակում): Այն ժամանակներում դրանք ցլամարտերի և մահապատիժների ցուցադրության վայրեր էին, այսօր՝ շուկաների և փոփ համերգների։
  25. Իսպանիան Եվրոպայի միակ երկիրն է, բացի պորտուգալական մի քանի կղզիներից, որտեղ աճում է բանան:

    (Աղբյուրի հեղինակներ՝ Գերտ Կորեմանս և Մայքլ Դեհասպե):

Diálogo

1 ¡Buenos dias! ¿Como te llamas? 

2 ¡Hola! ¿Yo soy Monica y tu?

1 Soy Camila. ¿Cuantos años tienes?

2 Tengo dieciséis. ¿U tú?

1 Yo también y ¿cuando  es tu cumpleaños?

2 El 1 de marzo․ ¿cuando  es el tuyo?

1 El 17 de mayo. Tú eres mayor que yo.

2 ¿Que deporte te gusta?

1 Me gusta el baloncesto, la esgrima y el tiroteo. ¿Y a ti?

2 A mi no me gusta mucho el deporte, me gusta más la música.

1 ¿Que haces los fines de la semana?

2 Los domingos con mis amigos, veo las películas y escucho la música. ¿Y tú?

1 Igualmente escucho la música, leo un libro, camino en el parque o duermo. 

2 ¡Perfecto, nos vemos pronto!

1 ¡Adios!